空气的热胀冷缩概念教学研究

• 作者: 胡国伟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 科学概念 教学研究 热胀冷缩 空气 科学学习 前概念 客观事物 小学生
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

小学生在学习科学概念之前，他们在观察大自然或客观事物的过程中，对这些概念大多有了一定的认识和了解，这种已有的认识和了解我们常称为科学学习中的前概念。在学生已有的前概念中，有些前概念和科学概念是一致的，