化学教学论模块教学研究

• 作者: 孟庆廷
• 来源期刊: 管理科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学论 模块
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 管理教育
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2008.03.095

摘要

教学研究表明,在教学教学中采用模块化教学方式,可以增强学生学习化学教学论的兴趣,提高教学论的教学功效.很好的增强了学生的综合素质,缩短了师范生的适应期,提高了他们的就业竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟庆廷	济宁学院化学系	9	70	5.0	8.0