巧设课题，激发学生美术学习兴趣

• 作者: 陈强
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 美术活动 学习兴趣 学生 课题 激发 小学阶段 和谐发展 内心世界
• 年，卷（期）: xxjxckzhb_2011,（9）
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6

摘要

美术在小学阶段的学习中占有较高的比重，也是学生们最喜欢做的事情之一。绘画是孩子们的天性，它不仅能促进个性的和谐发展，同时也是学生运用自己独特的语言表现内心世界的一种载体。在美术活动中，教师一定要当好孩子的“拐杖”，帮助他们一步一步往前走。

作者信息

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1	陈强		4	0	0.0	0.0