追求信息技术＂理想课堂＂的实践和思考

• 作者: 黄玉安
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 孩子成长 实践 课堂 理想 平衡能力 地学会 子学
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

当孩子学走路时，父母总有这样的体会：放手让孩子自己走，只要不伤到哪儿，摔几个跟头对孩子学走路有好处。摔跟头是孩子成长的经历，也是一种成长的需求，只有满足这种需求，孩子就可以从过程中得到经验，有效地锻炼平衡能力，从而更快地学会走路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玉安		2	1	1.0	1.0