肢体语言在小学英语教学中的运用

• 作者: 韩洋
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教育 肢体语言涵义 作用 运用
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 165
• 分类号: G4
• 字数: 2459字
• 语种: 中文

摘要

现如今,在小学英语教学中,肢体语言的运用是必不可少的,恰当的运用肢体语言不仅可以增强学习的乐趣、活跃课堂气氛,更使学生乐于学习,从而更好地掌握语言.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩洋		5	1	1.0	1.0