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摘要:
高师声乐教学的主要特点是思想性、艺术性、科学性相结合;因材施教;课堂教学与艺术实践相结合的原则.本文围绕这些特点,做了更深层次的内容和形式的拓展.
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论高师声乐教学的价值取向
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价值取向
最高境界
多媒体教学环境下的高师声乐教学
多媒体
教学环境下
高师声乐教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高师声乐教学的现状与拓展
来源期刊 大舞台 学科 文学
关键词 高师声乐教学 现状 拓展
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 212-213
页数 分类号 J616-4
字数 1861字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2011.04.154
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研究主题发展历程
节点文献
高师声乐教学
现状
拓展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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