浅谈良好数学学习习惯的培养

• 作者: 李植林
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 学习方法 培养学生能力
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 92-93
• 分类号: G633.6
• 字数: 1429字
• 语种: 中文

摘要

教师的职责是教.教什么?教知识、教学习方法,我认为更重要的是教学习的习惯.古人云:“予人以鱼,不如授人以渔.”教师在传授知识的同时,如能在培养学生的学习习惯上下功夫,既可提高学生的学习水平,也可提高自己的教学水平,达到双赢的效果.那么,怎样培养学生的良好学习习惯呢?

作者信息

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1	李植林		2	0	0.0	0.0