浅谈初中数学课堂教学中的情景创设

• 作者: 吴宝栋
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 关键词: 初中数学 课堂教学 情境 创设
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 字数: 4462字
• 语种: 中文

摘要

实施素质教育，在中学数学课堂中有效导入情境教育十分重要。为此，笔者结合几年来实践新课程的体验与反思，谈谈在初中数学课堂教学中如何创设情境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴宝栋		1	1	1.0	1.0