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摘要:
文章结合高职艺术设计类专业学分教学体系制构建实例,提出"自主型学年学分制",即教学计划、修习时间相对固定,但在运行方面以"选课制"为基础,通过学分管理保障教学运行秩序。"自主型学年学分制"的实施需要教师、高校自身的进步和还需要政府、教育管理部门对高等教育管理体制的配套改革。
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工作室导师制
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艺术设计专业教学
学生管理
中泰两国高校学分制的比较与思考
中国教育
泰国教育
高校国际化
高校学分制
教学管理
课程质量评估
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职艺术设计类专业学分制教学体系制构建与思考
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 自主型 学年学分制 构建
年,卷(期) 2011,(6X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 J50-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金海 深圳职业技术学院艺术设计学院 13 10 2.0 2.0
2 张航 深圳职业技术学院艺术设计学院 15 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主型
学年学分制
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
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