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在电学公式上为学生减负
在电学公式上为学生减负
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摘要：
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新课标为体育课『减负』
减负
个性化发展
师生感情
学习氛围
浅谈语文教学如何为学生“减负”
减负
增效
教学实际
有效统一
减负背景下小学生学业负担现状调查研究——以湖北省H市为例
教育减负政策
小学生
学业负担
家庭作业
学生考试
休息与锻炼
利用现代信息技术为学生语文作业减负
信息技术
小学语文
学生作业
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 在电学公式上为学生减负 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（6） | 所属期刊栏目 | 教学论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 54 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 1544字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4051
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