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摘要:
在实施素质教育的今天,每门学科中都渗透着人文素养,英语学科更不例外。本文介绍了什么是“人文素养”,以及在课堂教学中如何依托牛津教材,从哪些方面培育学生的人文素养,促进学生的全面发展。
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文献信息
篇名 依托牛津教材,构建充满人文素养的课堂
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 人文素养 牛津教材 课堂教学
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 课常教学
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
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