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高等数学学习策略在课堂中的训练探讨
高等数学
学习策略
训练方法
浅谈如何提高高等数学学习兴趣
兴趣
高等数学
学习兴趣
高职学生高等数学学习困难的转化策略探索
高等数学
学习困难
教学模式
课堂设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高等数学学习策略在课堂中的训练
来源期刊 新课程学习:中 学科 数学
关键词 高等数学学习策略 认知 元认知 课堂训练
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 O13-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜红春 14 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学学习策略
认知
元认知
课堂训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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