高职日语实践教学之我见

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 高职 实践教学 日语
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 分类号: TP391.2
• 语种: 中文

摘要

高职教育中实践教学是关键,知识来源于实践、应用于实践,要从生活走进课堂,又要从课堂走向生活。在日语教学中,提出强化学生日语实践能力的教学模式,旨在提高学生学习日语的兴趣,培养他们的创新精神和运用日语的综合能力,使学生具备基本职业素质的知识和技能,促进学生从书本知识向职业能力的转变,有利于学生的就业、岗位技能需求和可持续发展。