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摘要:
英语学习中一个重要的组成部分就是阅读能力的培养,所以老师对于阅读课的教学过程要特别关注,本文就针对初中英语阅读课堂的词汇教学、课堂互动、课堂文化以及课外阅读四个方面存在的问题展开讨论,提出提高英语阅读课效率的几点策略.
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初中英语阅读课
问题
研究成果
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文献信息
篇名 浅析初中英语阅读课教学
来源期刊 中学英语之友(综合版) 学科 教育
关键词 初中英语 阅读课 合作学习
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 14
页数 分类号 G63
字数 1676字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读课
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学英语之友(综合版)
月刊
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出版文献量(篇)
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