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利用情感因素,激发学生学习英语的积极性
情感因素
英语教学
兴趣
积极性
自信心
激发学生情感积极效用的教学方法探讨
学生
情感
积极效用
教学方法
如何激发学生学习数学的积极性
小学数学
激发兴趣
参与
自主学习
以评价激发学生的学习积极性
课堂评价
积极思考
创新学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用活动激发学生的积极学习情感
来源期刊 教育与管理 学科 教育
关键词 学习情感 小学生 激发 英语新课程标准 认识规律 情感态度 语言学习 学习英语
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王风花 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习情感
小学生
激发
英语新课程标准
认识规律
情感态度
语言学习
学习英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与管理
其它
出版文献量(篇)
1476
总下载数(次)
4
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