民办高校大学生英语听说自主学习能力现状及策略研究

• 作者: 刘素勤
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 听说能力 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教育
• 页码范围: 516-517
• 分类号: H319
• 字数: 2723字
• 语种: 中文

摘要

近年来由于高校连续大量扩招,生源质量诸如学生的基础知识,尤其是英语听说能力,自主学习能力、学生的素质和学习态度参差不齐.层次的多样化给教学计划的实施和提高教学质量的落实带来一定的困难,大学英语听说能力的提高和学生英语自主学习能力的增强一直是困扰师生的问题.对于民办高校来说,这一问题更加突出.该文基于对大学生英语听说自主学习能力的现状分析来提高大学生的英语听说水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘素勤	黄河科技学院外国语学院	7	6	2.0	2.0