关于教改深化阶段一般本科院校大学英语教师提高自身素质的思考

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教师 素质 大学英语教改
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 外语论坛
• 页码范围: 246-247
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

摘要

随着大学英语教改进程的逐步深入,为二十一世纪培养精通英语、胜任国际舞台的复合型人才显得日益重要,而人才培养的核心在于大学英语教师素质的整体提高。本文分析了一般本科院校大学英语教师素质的现状,认为应从专业知识、科研能力及职业技能三方面着手,提高一般本科院校大学英语教师素质,保障教改的顺利进行。