基于应用能力培养的EDA技术课程教学改革探讨

• 作者: 曹阳 罗彬彬 赵明富 黄丽雯
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 工学
• 关键词: EDA技术 工程应用能力 教学方式
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 实验室与实训基地建设
• 页码范围: 94-96
• 分类号: TN02-4
• 字数: 2710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.07.030

摘要

EDA技术是电子信息类专业的重要专业课,也是未来电子设计工程师必须掌握的应用型核心技能.结合EDA技术课程教学内容新颖和实践应用性强等特点,介绍了该课程在教学探索中的若干做法,阐明了本课程教学应以实用为原则,按认知规律合理安排教学内容,并以工程应用能力培养为宗旨,灵活采用多种教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵明富		79	304	9.0	12.0
2	曹阳		79	185	7.0	8.0
3	黄丽雯		20	54	3.0	6.0
4	罗彬彬		36	151	6.0	10.0