浅析如何激发高职学生学习英语的兴趣

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 兴趣 高职学生 高职英语教师
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: I0153-I0153
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

针对许多高职学生对英语学习缺乏兴趣和动机的现状，笔者认为应从教材、师生关系、教学方法和课堂教学模式、课外英语语言环境、教育方式五个方面努力，帮助他们克服英语学习的认识、心理和行为偏差，激发他们学习英语的兴趣。