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摘要:
根据环境化学课程的特点,在环境化学教学内容、教学方法及课程考核方面进行了改革。在教学内容上及时补充对环境化学领域新动态、新理论及新方法的介绍,增加了对重点案例的研究和热点问题的分析;采用板书、多媒体和网络技术相结合的手段进行教学,注重与学生的互动交流,以培养和激发学生的学习兴趣。
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文献信息
篇名 环境化学教学改革探讨
来源期刊 广州化工 学科 工学
关键词 环境化学 教学 改革 互动交流式教学模式
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 118-119
页数 分类号 TP393
字数 2801字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2011.17.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐艳葵 广西大学环境学院 48 375 12.0 16.0
2 张寒冰 广西大学环境学院 26 132 8.0 11.0
3 閤明勇 广西大学人事处 6 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
环境化学
教学
改革
互动交流式教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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