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摘要:
随着教育信息化的深入发展,通过网络开展教学己经逐渐普及起来.大多数学校都已经或正在开发自己的网络课程.作为网络课程的载体,网络课程平台的优劣,直接影响着网络教学的效果,而教学过程在其中起到了重要的作用.该文根据实际教学,对教学过程进行了分析,从而为实际开发打下良好的基础.
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文献信息
篇名 基于MOSS网络教学管理平台教学过程研究
来源期刊 电脑知识与技术 学科 工学
关键词 网络课程 教学平台 教学过程
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 数据库与信息管理
研究方向 页码范围 2256-2257
页数 分类号 TP311
字数 2552字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.10.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 原锦明 1 0 0.0 0.0
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2008(2)
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
教学平台
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
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228
总被引数(次)
132128
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