贯彻新课改理念 全面提高作文教学成效——对当前初中作文教学的几点思考

• 作者: 赵厚川
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学改革 初中作文 教学成效 新课改理念 教育模式 语文教师 教学工作 初中语文
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2011,（10）
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

随着教学改革的深入发展，初中作文教学改革问题越来越受到关注。长期以来的应试教育模式，让初中作文教学成效陷于进展缓慢的境地，与当前教学改革形势不相适应。作为现代初中语文教师，应当充分关注当前作文教学成效低下的问题，开展针对性研究与尝试，全面提升初中作文教学成效。笔者长期从事初中语文教学工作，针对作文教学存在的困境开展了探究，本文将作简要论述。

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