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摘要:
目的 探讨健康教育对哮喘患儿防治的实际意义.方法 将120例哮喘患儿随机分为教育组和对照组,教育组在常规治疗的基础上开展健康教育,对照组仅作常规治疗不进行健康教育.结果 教育组在发病频率、临床疗效、复发情况方面均优于对照组.结论 通过健康教育,患儿及其家长对疾病的认知水平得到进一步提高,在提高哮喘患儿临床疗效,减少复发方面有积极意义.
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文献信息
篇名 哮喘患儿的健康教育
来源期刊 社区医学杂志 学科 医学
关键词 哮喘 儿童 健康教育
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 67-68
页数 分类号 R562.25
字数 语种 中文
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1 张林丽 9 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
哮喘
儿童
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社区医学杂志
半月刊
1672-4208
10-1026/R
大16开
山东省济南市济兖路440号
24-211
2003
chi
出版文献量(篇)
16539
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11
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