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师生互动——架起课堂的桥梁
师生互动——架起课堂的桥梁
作者:
王月
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师生互动
生生互动
合作探究
快乐学习
摘要:
本文是作者在多年教学中所进行的教学方法探索和教学实践经验的总结,谈出了教学工作中的几点体会.从文中可以看到良好的师生互动、生生互动是架起课堂的桥梁,是课堂教学成功与否的关键.
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文献信息
篇名
师生互动——架起课堂的桥梁
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
教育
关键词
师生互动
生生互动
合作探究
快乐学习
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
课堂内外
研究方向
页码范围
256-257
页数
分类号
G635.6
字数
3739字
语种
中文
DOI
五维指标
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姓名
单位
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王月
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生生互动
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
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5290
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