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摘要:
“在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。”新课标指出作文教学应着力引导学生关注现实、注重生活体验,要体现出他们的个性感悟与思考,进而写出情真旨远的文章。
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让学生在作文中彰显个性风采
彰显个性
衔接生活
想象
构建彰显艺术、个性与生命之美的教育
美的教育
艺术
个性
生命
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关注生活 彰显个性
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 生活体验 个性 引导学生 写作教学 作文教学 培养观 新课标 假话
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春侠 江苏徐州中国矿业大学附属中学 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活体验
个性
引导学生
写作教学
作文教学
培养观
新课标
假话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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