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摘要:
一、引言 由北京大学温儒敏教授主编、全国十余所著名高校的专家、学者联合编写的《高等语文》教材,自问世以来,引起了学术界、教育界和出版界的普遍关注。这部教材的倾力打造,既是对当下不断深化的中学语文教学改革的积极回应,更是在大学语文自身面临重重困扰、不断滑入低谷之时的改革性尝试。因此,从后一层意义上说,
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文献信息
篇名 大学语文课程专题教学模式探讨——解读温儒敏主编的《高等语文》
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 《高等语文》 大学语文课程 专题教学模式 温儒敏 主编 语文教学改革 解读 北京大学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白燕 沈阳化工大学社会科学系 19 44 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《高等语文》
大学语文课程
专题教学模式
温儒敏
主编
语文教学改革
解读
北京大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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