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杨鸿年童声合唱训练教学探讨
杨鸿年童声合唱训练教学探讨
作者:
赵浩然
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
童声合唱训练
教学探讨
杨鸿年
音乐感知能力
少年儿童
文化生活
文化素质
艺术形式
摘要:
随着人们文化素质的不断提高以及少年儿童文化生活的需要,童声合唱艺术作为一种高雅的音乐艺术形式在我国也得到了蓬勃的发展。天籁般优美动听的合唱,可以引导少年儿童步入丰富多彩的音乐世界,培养良好的音乐感知能力,童声合唱团的成立对普及音乐教育、促进少年儿
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童声合唱
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文献信息
篇名
杨鸿年童声合唱训练教学探讨
来源期刊
黄河之声
学科
文学
关键词
童声合唱训练
教学探讨
杨鸿年
音乐感知能力
少年儿童
文化生活
文化素质
艺术形式
年,卷(期)
2011,(20)
所属期刊栏目
研究生论坛
研究方向
页码范围
37-37
页数
分类号
J212
字数
2050字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵浩然
曲阜师范大学音乐学院
1
4
1.0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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2017(1)
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节点文献
童声合唱训练
教学探讨
杨鸿年
音乐感知能力
少年儿童
文化生活
文化素质
艺术形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
主办单位:
山西文化艺术传媒中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1810-2980
CN:
14-1039/J
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
邮发代号:
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
73
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