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摘要:
目的:探讨高职高专药学专业处方点评课程的教学.方法:依据卫生部发布的处方点评规范,结合处方点评资料编写教学内容,对传统教学模式、方法、考核等进行改革.结果:将课堂教学与工作实际紧密结合,引导学生向理论与实践结合,思维与能力结合的方向发展.结论:提高了学习效果,培养了实用型人才.
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文献信息
篇名 高职高专药学专业处方点评课程的教学探讨
来源期刊 中国社区医师(医学专业) 学科 医学
关键词 高职高专 药学专业 处方点评 教学探讨
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 论著·临床论坛
研究方向 页码范围 130-131
页数 分类号 R-4
字数 1630字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2011.20.119
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洋崇军 2 4 1.0 2.0
2 刘林 1 1 1.0 1.0
3 张景峰 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
药学专业
处方点评
教学探讨
研究起点
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中国社区医师(医学专业)
旬刊
1007-614X
11-5189/R
16开
北京市西城区西直门外1号西环广场A座17-18楼
12-91
2000
chi
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