网络环境下小学英语教学模式探微

• 作者: 承璇
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学模式 网络环境 学习内容 小学 跨越式发展 英语课堂 英语基础 课堂教学
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

在英语课堂上，我常常被一个问题困扰：同样的学习内容，优秀的同学已经在课外学过了，或者是感觉到难度小，学习提不起兴趣；而那些没学过的学生、英语基础比较差的学生，学习起来感觉比较困难，有的甚至连最简单的内容都掌握不了。这对“吃不了”和“吃不饱”的矛盾给我的课堂教学提出了挑战。如何达到两者兼顾，让他们每个人都能各有所得，并且各自发展，各自提高呢？我尝试了利用络进行教学，实现英语教学的跨越式发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	承璇		2	1	1.0	1.0