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摘要:
写作作为一项产出技能在英语教学中占有非常重要的地位.但长期以来,写作教学一直是大学英语教学的最薄弱环节之一.本研究以合作学习理论为切入点,借助网络的技术与资源优势,尝试在网络背景下将合作学习应用到大学英语写作教学中,以期为大学英语教师写作教学提供参考.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络背景下合作学习在大学英语写作教学中的应用
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 英语写作教学 合作学习 网络
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 21
页数 分类号 G633.51
字数 1606字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦琴 西北农林科技大学外语系 31 80 5.0 8.0
2 孟秀玲 西北农林科技大学外语系 3 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (292)
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作教学
合作学习
网络
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