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摘要:
简单说,语文素养就是一种以语文能力为核心的综合素养。从发展角度讲,若要提高学生的语文素养,首先应该使学生获得简单的字词语句、基本的语法修辞、常用的篇章结构、基本阅读和写作方法等方面的知识。如果连基础的知识都没有掌握,那么提高语文素养也就无从谈起了。"九层之台,起于垒土。"这个比喻明确地告诉我们:任何大的事情都是由小事逐渐发展演变而来的。提高小学生语文素养也是如此,应该从基本功抓起。
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文献信息
篇名 合抱之木生于毫末——提高小学生语文素养应从基本功抓起
来源期刊 学生之友:小学版 学科 教育
关键词 激发兴趣 融情朗读 生动表达
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 语文墙
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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激发兴趣
融情朗读
生动表达
研究起点
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
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3
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