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摘要:
随着课改的深入进行,作为小学语文教学一线工作者,需要深入探讨新课改与自己教学工作有机结合的有效途径。小学生处于心理成长的关键时期,小学语文无论在塑造小学生个人品质、提高个人素质,还是在促进小学生健康心理成长等方面都具有显著的作用。小学语文引入美学概念,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学语文教学中美学应用与提高
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 语文教学 小学生 美学 应用 健康心理 教学工作 个人素质 工作者
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙臻 2 4 1.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
小学生
美学
应用
健康心理
教学工作
个人素质
工作者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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