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摘要:
对于什么是美育,笔者从多层面作了介绍,重点论证总结了在音乐欣赏教学中是如何进行美育的;针对各学科应如何开展美育,作了积极的探讨并引申、发掘到学校隐形课程领域中普遍存在的美学元素价值,多角度论述了美的存在与实施美育的重要性.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 走进美育殿堂
来源期刊 青年与社会·中外教育研究 学科 教育
关键词 美育 审美活动 实施美育
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 131-132
页数 分类号 G632
字数 3980字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9682-B.2011.01.073
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1 王兰华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美育
审美活动
实施美育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会·中外教育研究
月刊
chi
出版文献量(篇)
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