浅谈高职院校统计学的教学方法

• 作者: 王珂珣
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 统计学 教学
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 101-101
• 分类号: G64
• 字数: 2422字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.13.087

摘要

本文从教学实践入手,分析高职高专统计学教学的一些特点,内容涉及讲课所要运用的语言、教学方法、教学方式以及加强实践环节等几方面.