披文入情——对话式教学在文言文中的应用

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 对话式教学 职业教育
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 职校论坛
• 页码范围: I0186-I0186
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

文言文是中华民族几千年的文化瑰宝,而在高等职业教育语文教学之中文言文却一直处于比较尴尬的地位,成了＂弃之可惜,食之无味＂的鸡肋。本文试从文言文教学的现状分析、问题探究和应对策略三个方面来作分析,从对话式教学的角度来探讨文言文教学的新思路。