作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
形式带动内容——小学低年级英语教学策略探究
小学英语
教学策略
情趣英语教学
绘本教学下小学英语低年级教学探索
绘本教学
小学英语
低年级教学
浅谈chant在小学低年级英语口语教学中的作用
Chant
低年级
英语口语
课堂气氛
小学英语低年级教育
灵动性
兴趣
多媒体教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学低年级英语教学
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 低年级 英语教学动中学
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石爱民 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
低年级
英语教学动中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
论文1v1指导