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摘要:
江泽民同志曾指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;创新的关键是人才,人才的成长靠教育。”物理学科知识结构层次分明,思维方式极具逻辑性,物理课堂教学对培养学生的综合素质和创新能力,有着其它学科不可替代的作用。时代的召唤,使得“如何在物理课堂教学中培养学生的综合素质?”这一研究课题摆在每一个物理教师面前。为此,笔者结合自身的教学实践,谈谈在物理课堂教学过程中培养学生综合素质和创新能力的一些认识和做法。
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电化教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 物理教学中运用电化教学手段培养学生的综合素质
来源期刊 信息教研周刊 学科 物理学
关键词 学生综合素质 物理教学 培养 教学手段 物理课堂教学 创新能力 电化 课堂教学过程
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 66-66
页数 分类号 O4-4
字数 2448字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生综合素质
物理教学
培养
教学手段
物理课堂教学
创新能力
电化
课堂教学过程
研究起点
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研究分支
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快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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