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摘要:
精彩的语文课堂,是每个有责任心的语文教师毕生的追求。近年来,多次在各种观摩活动中聆听到于永正、王崧舟、薛法根等全国著名特级教师的教学,他们的课堂有的训练扎实、有的简约深刻、有的启迪智慧、有的厚重情深、有的激荡生命……每一次,不拘一格的精彩的课堂都让我深深探寻:怎么会这么精彩?精彩的背后是什么呢?我努力透过“教无定法”看“教学有法”,若有所悟。
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教学有法教无定法贵在得法
教学质量
课堂效率
教师反思
教学方法
教学有法,教无定法,贵在得法
学讲方式
自主学习
合作学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探寻精彩语文课堂的奥秘——透过“教无定法”看“教学有法”
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 “教无定法” 语文课堂 教学 语文教师 观摩活动 特级教师 启迪智慧 不拘一格
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G632.0
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓平 4 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“教无定法”
语文课堂
教学
语文教师
观摩活动
特级教师
启迪智慧
不拘一格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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