谈初中数学课堂引入

• 作者: 刘兴芹
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 课堂教学 新课引入
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 212
• 分类号: G623.5
• 字数: 2182字
• 语种: 中文

摘要

新课的引入,在课堂教学中是导言,是开端,是教学乐章的前奏,是师生情感共鸣的第一音符,是师生心灵沟通的第一座桥梁.