浅谈学困生转化

• 作者: 古海.克比尔
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 关键词: 学困生 转化
• 年，卷（期）: 2011,（29）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 字数: 1498字
• 语种: 中文

摘要

学困生是师生关系的焦点，也是教师工作的重点和难点。学困生的心理脆弱、自卑感强，对学习缺乏信心。同时反抗意识强。对待学困生千万不能急躁，否则欲速则不达。教师温和的态度，关心的语气，耐心的动作，热情的帮助，精心的辅导，不失时机的表扬、鼓励，是走进他们心灵的最好途径。老师只要尊重、信任、厚爱学困生，他们会一定转化的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古海.克比尔		1	0	0.0	0.0