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小学语文教学中应该注意的问题
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中小学阶段语文教学中的衔接——解读语文新课标
中学
小学
语文教学
衔接
课程标准
小学语文的作文教学有效性问题
小学语文
作文教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文教学应该注意的几条沟通渠道
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教师漫谈
研究方向 页码范围 152
页数 分类号 G4
字数 1401字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨兴华 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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