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创新课堂教学培养思维能力
创新课堂教学培养思维能力
作者:
薛荣学
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思维
完整性
深刻性
灵活性
分散性
摘要:
数学是训练思维的体操,数学教育在素质教育中负有举足轻重的特殊使命.为此,数学教学中,教师要突出学生的思维过程,使学生更多地参与知识的发生发展过程,这应当成为数学课堂教学、实施素质教育的基本点和着力点.
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篇名
创新课堂教学培养思维能力
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
教育
关键词
思维
完整性
深刻性
灵活性
分散性
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
145-146
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
中文
DOI
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薛荣学
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思维
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
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CN:
开本:
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创刊时间:
语种:
chi
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65168
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