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摘要:
教学既是一门科学又是一门艺术。课堂教学更是教学活动中最基本的构成部分,是实施素质教育和学生获得知识,提高能力的主要渠道。课堂教学主要由教师、教材、学生三部分构成。决定教学效率的因素是多方面的,其中教师因素是影响教学效率的主要因素,因为教师在教学中起主导作用。那么,一个优秀的教室应该具备哪些素质呢?笔者认为,优秀的教师应该具备以下三种素质:
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人文素养培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学中的教师素质浅析
来源期刊 信息教研周刊 学科 教育
关键词 教师素质 语文教学 课堂教学 教学效率 教学活动 素质教育 学生
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学叙事
研究方向 页码范围 110-110
页数 分类号 G451.6
字数 1813字 语种 中文
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1 刘翠霞 5 0 0.0 0.0
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教师素质
语文教学
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素质教育
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快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
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河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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