作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课程资源的开发和利用是教学工作的重要内容之一,它对于教学工作的顺利开展起到了不可忽视的作用。本文主要从课程资源的涵义、开发的误区、开发的原则以及开发的途径等几个方面对于课程资源问题进行了简单的阐述,希望能为课程资源的开发和利用工作提供一些帮助。
推荐文章
关于高中思想政治课程改革问题的探讨
高中
思想政治
课程改革
新课程下思想政治课实践活动资源的探讨
思想政治课
实践活动资源
开发
利用
高中思想政治课程“效率”问题研究
高中思想政治课程
高效课堂
课堂氛围
案例教学
多元评价
思想政治课程中的红色资源互动开发研究
思想政治课程
红色资源
开发
互动
共通意义空间
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于思想政治课程资源的若干问题的研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 课程资源 涵义 误区 原则 途径
年,卷(期) wldh_2011,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G423
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾小萍 4 23 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程资源
涵义
误区
原则
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导