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简析自然角在环保教育中的创设和利用
简析自然角在环保教育中的创设和利用
作者:
朱勤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
自然角
创设
措施
摘要:
在幼儿园,自然角每班都有,但是常常存在着这样一种现象:自然角的存在变成了环境创设的一种形式,对自然角中的现象和问题却熟视无睹,幼儿对自然角兴趣缺乏.本文根据幼儿园自然角的创设和利用的现状,以幼儿与自然角之间的关系,自然角对幼儿的重要性作为出发点,进一步深入分析幼儿园应如何创设和利用,以让幼儿对自然角感兴趣的方法措施.
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自然角
环境创设
幼儿园
基于园内自然角培养幼儿环保意识
幼儿
自然角
环保
摸索
趣味
合理利用自然角让幼儿的科学探究更"自然"
幼儿园
科学探究
接触自然
内容分析
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文献信息
篇名
简析自然角在环保教育中的创设和利用
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
幼儿园
自然角
创设
措施
年,卷(期)
2011,(45)
所属期刊栏目
幼教天地
研究方向
页码范围
230-231
页数
分类号
G612
字数
4725字
语种
中文
DOI
五维指标
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创设
措施
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考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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