作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会是在不断改革中向前发展的,改革开放以来中国社会与经济取得的发展成就也充分说明了这一点。就地理教学来说,不仅面对着社会的改革发展,地理学的不断更新发展,同样也要求教学本身进行改革。只有这样,才能不断适应学生、社会发展的需求。
推荐文章
新课程改革下地理教学的思考与探索
新课程改革
高中地理
教材
自主学习
新课程改革下的地理教学思考
新课程改革
地理教学改革
学生的主体地位
地理知识能力
浅谈新课程下地理教师专业素质的提高
新课改
高中地理
专业素质
提高途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程改革下地理教学的思考与探索
来源期刊 中小学电教:下 学科 地球科学
关键词 新课程改革 地理教学 社会发展 改革开放 地理学
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号 P9-4
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
地理教学
社会发展
改革开放
地理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导