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历史课堂教学中如何有效的使用"学思之窗"题
历史课堂教学中如何有效的使用"学思之窗"题
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高中历史课堂教学交往的有效建构
新课改
高中历史教学
教学交往
有效建构
走出教学误区,打造高效课堂——关于提高历史课堂教学有效性的思考
新课程
历史课堂教学
有效性
创设情境
课堂提问
多媒体教学
高中历史课堂教学交往的有效建构
新课改
高中历史教学
教学交往
有效建构
高中历史课堂教学中情感教育的有效渗透
高中历史
课堂教学
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快乐学习报（信息教研周刊）
主办单位：
河南电子音像出版社
出版周期：
半月刊
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41-0100
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河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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