合作学习在新课程英语教学中的应用

• 作者: 钱英
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习的意义 合作学习的运用：注意问题
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 15-15
• 分类号: G623.2
• 字数: 2332字
• 语种: 中文

摘要

《英语课程标准》将合作学习列入内容标准，旨在将学习重心从过分强调学生单一学习向合作学习转化．从学生被动接受知识向主动获取知识转化。一、合作学习的内涵和理论依据；二、合作学习的意义；三、合作学习在《新目标英语》（Goforit）教学中的运用；四、合作学习中值得注意的问题。