地理课堂教学中的师生互动

• 作者: 张尚军
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂互动 策略 方法
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学文汇
• 页码范围: 30
• 分类号: G633.55
• 字数: 1223字
• 语种: 中文

摘要

地理作为高考中文科综合的一科,其重要性正日益显现.不少同学因高考地理失分严重,影响了文综的成绩,最终影响到离考的成绩.课堂研究调查发现,不少的中学生对地理学习存在畏难情绪,尤其是进入高中就遇到了大家普遍认为难学的自然地理,很多学生打了退堂鼓,对地理知识的学习充满畏惧,甚至主动放弃地理知识的学习.为什么会出现这种现象?其中固然与自然地理本身较为抽象,需较强的空间想象能力有关；另一方面也与教师在教学中教学方法不当、教学手段单一、教学形式简单化有关.所以如何调动学生的学习积极性,科学合理的师生互动至关重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张尚军		1	4	1.0	1.0