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摘要:
在体育活动中,人们抱着各种各样的态度,有着各种各样的体验,因而产生各种各样的情感.例如:学习运动动作获得成功,便产生满意、愉快的情感;在运动竞赛中由于对抗激烈,便产生紧张的情感;一旦得胜,便产生欢乐的情感,如果失利,则会产生忧郁的情感等等.总之,体育能给人以各种体验,激发各种情感,喜、怒、哀、乐、爱、恶、惧七情,在体育中都有充分的表现.
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文献信息
篇名 带着情感去上课——小学体育课教学体会点滴
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 情感因素 体育教学
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 体艺卫教研
研究方向 页码范围 96
页数 分类号 G4
字数 2102字 语种 中文
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情感因素
体育教学
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